Articol publicat pe , în 13 februarie 2023, de prof. dr. Ray F. Iunius
În prima parte a acestui articol vorbeam despre necesitatea majoră de a reabilita învățământul profesional (subiect valabil nu numai în România) pentru a schimba în bine viitorul tinerilor noștri cât si al economiei românești. Acest tip de învățământ care se poate desfășura sub forme variate a devenit azi subiect la ordinea zilei în toată Uniunea Europeană și nu numai. Faptul de a acuza mereu trecutul sau nu știu ce ministru că ar fi distrus învățământul profesional nu e nici just și nici nu ne ajută să progresăm. Au dispărut practic cererea, dar și constrângerile din vechiul regim pentru a „împinge” tinerii spre acest tip de învățământ deoarece alte alternative nu aveau. Am mai trăit și cu falsa idee că avem o forță de muncă foarte bine pregătită și ieftină și, deci, toți investitorii se vor bate să ajungă în România, să profite de ea. Din păcate, foarte mulți dintre cei care au plecat spre alte orizonturi au făcut și fac munci necalificate și prost plătite tocmai pentru că formarea lor profesională nu e suficientă. Este cu atât mai grav acest fenomen cu cât pierderile pe care le suferă România sunt duble: micșorarea dramatică a capitalului uman și slaba pregătire profesională pentru a ridica performanțele propriei economii. Investițiile în formarea profesională sunt chiar mai importante decât cele în infrastructură. Ele duc la bunăstare. Pentru aceasta însă trebuie să discutam cu calm și inteligență cu condiția să știm despre ce vorbim și să nu ne luăm după percepții eronate, emoții negative sau un status quo pentru „liniștea noastră” și pentru o falsă „pace socială”.
Citește mai mult la: